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·專業(yè)介紹

醫(yī)學技術專業(yè)涵蓋康復技術、醫(yī)學檢驗技術、眼視光與配鏡、口腔修復工藝等高職專業(yè)。醫(yī)學技術一級學科所包括專業(yè)的主要研究方向與研究內容是與相關臨床醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學工程技術應用診斷治療技術和專業(yè)發(fā)展密切結合，在相關專業(yè)培養(yǎng)中注重技術應用、技能培養(yǎng)和醫(yī)學工程與技術的研究發(fā)展。

·師資力量

本校有在職教職員工45人，其中專業(yè)教師17人。專業(yè)教師中有研究生2人，講師6人；有另外，在濱州市中心醫(yī)院、縣人民醫(yī)院等行業(yè)企業(yè)聘請多名專家作為兼職教師，雄厚的師資力量為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標奠定了堅實的基礎。教職工在完成教育教學管理任務的同時，積極開展教科研工作。

·實習實訓

醫(yī)學技術專業(yè)現(xiàn)建有校內實驗實訓室多個，實驗實訓設備先進、布局合理、管理科學，除了滿足校內實訓教學需要外，還可以滿足社會培訓和技術服務等需要，是集教學、大賽、社會培訓等多功能于一體的復合型實訓場所。為學生崗位實習及就業(yè)提供了有力的保障。畢業(yè)生專升本率在全院一直名列前茅，畢業(yè)生實習安排在于我們合作的多所醫(yī)院，例如：濱州市中心醫(yī)院、惠民縣人民醫(yī)院、惠民縣中醫(yī)院等名醫(yī)院所。

（一）口腔醫(yī)學技術

·專業(yè)介紹

口腔修復工藝學是口腔修復學的一個重要組成部分，是一門研究修復體制作的工藝學，是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。其基礎學科是口腔解剖生理學、口腔材料學和生物力學，其相關學科是口腔內科學和口腔頜面外科學。

·職業(yè)面向

面向口腔修復體制作師、口腔醫(yī)學技師等職業(yè)，口腔修復體及矯治器設計制作、口腔臨床輔助診療等崗位（群）。

·培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學基本理論和臨床醫(yī)學知識，掌握各類口腔修復體制作工藝的流程，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產加工、教育及企業(yè)商業(yè)運作的具備基礎醫(yī)學、材料學、藝術美術、制造學、管理學、口腔修復工藝學知識和技能的復合型高級專業(yè)人才。

·主要課程

《牙體解剖學》《口腔組織病理學》《口腔放射學》《口腔材料學》

《口腔設備學》《口腔內科學》《口腔頜面外科學》《口腔預防醫(yī)學》

·實習實訓

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行牙體形態(tài)雕刻與塑形，口腔固定修復體、可摘局部義齒、全口義齒及矯治器的制作，口腔修復體數(shù)字化設計與智能化制作等實訓。在義齒加工企業(yè)、各級口腔醫(yī)療機構等單位進行崗位實習。

·職業(yè)資格證書

衛(wèi)生專業(yè)技術資格。

（二）醫(yī)學檢驗技術

·專業(yè)簡介

醫(yī)學檢驗技術是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學，是醫(yī)學、生命科學、工程學、計算機學等多學科交叉的專業(yè)，在人才培養(yǎng)知識體系構建中，以行業(yè)發(fā)展為導向，以檢驗技術為主線，充分利用學校現(xiàn)有的多學科專業(yè)優(yōu)勢，將各學科知識融入知識體系，最終形成覆蓋生物學、基礎醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、統(tǒng)計學、儀器學、計算機學的“醫(yī)工、醫(yī)理”融合的現(xiàn)代醫(yī)學檢驗技術課程體系，畢業(yè)生不僅能掌握傳統(tǒng)的醫(yī)檢知識和技能，而且掌握如質譜檢測、臨床基因組檢測的先進檢測技術，同時有一定的人工智能基礎和數(shù)據(jù)分析能力。

·職業(yè)面向

各級各類醫(yī)院、中心血站、疾病預防控制中心、醫(yī)學科研單位、法醫(yī)檢驗機構、產品質量檢驗所、進出口檢驗檢疫局、食品生產企業(yè)、自來水公司、生物制品研究所、有害物質檢測中心、生物技術行業(yè)等從事醫(yī)學檢驗技術工作，或在科研院所的實驗室、醫(yī)療試劑公司等從事診斷試劑的研發(fā)工作及醫(yī)學檢驗產品的生產、銷售工作。

·培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握醫(yī)學檢驗和臨床醫(yī)學的基本知識，面向衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗技師、輸血技師、病理技師等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學檢驗、輸（采供）血、病理技術等工作的高素質技術技能人才。

·主要課程

根據(jù)醫(yī)學檢驗技術專業(yè)崗位能力要求，設置《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《生物化學》、《醫(yī)學免疫學與醫(yī)學微生物學》、《病理學》、《藥理學》、《臨床醫(yī)學概論》、《臨床檢驗基礎》、《寄生蟲學檢驗》、《血液學檢驗》、《微生物學檢驗》、《生物化學檢驗》、《免疫學檢驗》、《臨床實驗室管理》等課程。

（三）康復技術

·專業(yè)簡介

康復技術專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化建設和康復治療發(fā)展需求的高素質技能型人才。該專業(yè)屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的康復治療類，旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握康復治療技術專業(yè)必需的基本理論知識和專業(yè)技能的學生，能在各級各類醫(yī)院的康復科、理療科、社區(qū)服務中心的康復治療所、康復醫(yī)院等機構從事康復保健和康復治療工作等崗位(群)的醫(yī)學技術技能型人才。

·職業(yè)面向

就業(yè)方向主要為各級各類綜合醫(yī)院康復科或獨立康復理療中心、康復醫(yī)院、療(休)養(yǎng)院、老年公寓、社區(qū)醫(yī)療服務中心(站)等康復技術服務機構從事康復保健和治療、康復管理、康復醫(yī)療與保健類相關產品營銷等工作。

·培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握康復治療技術專業(yè)知識和技術技能，面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復技師崗位群，能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作的高素質技術技能人才。

·主要課程

人體形態(tài)與機能、基礎醫(yī)學概要、運動學基礎、臨床醫(yī)學概論、康復醫(yī)學導論、人體發(fā)育學、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、物理因子治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術、疾病康復、社區(qū)康復、康復工程技術、康復心理學、醫(yī)學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。

（四）眼視光與配鏡

·專業(yè)簡介

眼視光與配鏡專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光技術行業(yè)中的中高級技術人才，既能從事眼鏡行業(yè)驗光、配鏡業(yè)務，又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展視光技術工作和初級眼保健工作的復合型眼視光技術人員。學生畢業(yè)后在眼科醫(yī)療機構和眼鏡制作、銷售機構從事驗光配鏡、眼鏡檢測、視功能檢查與矯正、眼科基本病理咨詢、眼睛衛(wèi)生保健等方面的工作，具有良好的職業(yè)道德與團隊精神，能很好的與患者進行溝通交流。

·職業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構眼科、眼科研究所、眼鏡生產與銷售企業(yè)，從事眼視光技術輔助服務、驗光配鏡、隱形眼鏡驗配、眼鏡營銷、眼保健等工作。

·培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握醫(yī)學檢驗和臨床醫(yī)學的基本知識，面向衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗技師、輸血技師、病理技師等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學檢驗、輸（采供）血、病理技術等工作的高素質技術技能人才。

·主要課程

根據(jù)醫(yī)學檢驗技術專業(yè)崗位能力要求，設置《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《生物化學》、《醫(yī)學免疫學與醫(yī)學微生物學》、《病理學》、《藥理學》、《臨床醫(yī)學概論》、《臨床檢驗基礎》、《寄生蟲學檢驗》、《血液學檢驗》、《微生物學檢驗》、《生物化學檢驗》、《免疫學檢驗》、《臨床實驗室管理》等課程。

·執(zhí)業(yè)資格證書

臨床醫(yī)學檢驗技術（士）、臨床醫(yī)學檢驗技術（師）